四年级学了方程没有?我用最简单的一元一次方程来解,你要真正理解才行!
1.设第的单价为X元
则橡皮擦单价为(13-10X)÷5
7X+8[(13-10X)÷5]=10
得X=1.2
那么橡皮擦的单价就是(13-10*1.2)÷5=0.2元
20*1.2+520*0.2=128(元)
2.设X年前爸爸年龄是女儿的5倍
42-X=5(10-X)
得X=2
3.条件说买5送2,那买10就送4了,也就是14副,所以也就是买10副就能得到14副了,所以
36*10=360(元)
4.全部的平均分就是:全部同学的分数÷人数
全部同学的分数:实际参加考试的分数+补考分数 89*(40-2)+99*2 总人数就是40
所以全班平均分:[89*(40-2)+99*2]÷40=89.5
5.五个数的总和:138*5=690
前三个数的总和:127*3=381
后三个数的总和:148*3=444
把前三个数和后三个数加起来,也就是前两个数+后两个数+中间数*2(中间那个数加了两遍),用它们加起来的结果减去五个数的总和,就是中间那个数了。
(127*3+148*3)-138*5=135
我用设未知数来让你看清楚一点:
设前两个数为Xa Xb 后两个数为X' X" 中间那个数为X
Xa+Xb+X+X'+X"=138*5
Xa+Xb+X=127*3 X+X'+X"=148*3
那么Xa+Xb+X+X+X'+X"=127*3+148*3
又∵Xa+Xb+ X +X'+X"=138*5 (上下两行的左边对比一下)
∴X=(127*3+148*3)-138*5=135
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分析:此题看起来似乎不易找到相等关系,注意到某人在公路上行走与迎面开来的车相遇,是相遇问题,人与汽车4分所行的路程之和恰是两辆相继同向行驶的公共汽车的距离;每隔6分就有一辆车从背后超过此人是追及问题,车与人6分所行的路程差恰是两车的距离,再引进速度这一未知常量作参数,问题就解决了。
解:设汽车站每隔x分发一班车,某人的速度是v1,汽车的速度为v,依题
意得
迎面开来相邻两车的距离和从背后开来相邻两车的距离都是1200m
每隔4min=240s就遇到迎面开来的一辆公共汽车---(相遇问题)
每隔6min=360s就有一辆公共汽车从背后超过他---(追及问题)
可列方程
1) 1200/(V1+V)=240 ---人与车相距1200m且相向行驶
2) 1200/(V-V1)=360 ---人与车相距1200m且车追赶人
解得V=25/6 V1=5/6
某人前进的速度5/6(m/s)
和公共汽车的速度25/6(m/s)
汽车每隔1200/V=288s开出一辆
即汽车每隔4.8分钟开出一辆
这题只要想象出题目情景 便不难做出
设X天后乙仓存粮是甲仓的2倍,根据题意得:
2(32+4X)=57+9X
解得:
X=7
答:7天后乙仓存粮是甲仓的2倍
提示 应用题的各个数量可分为两大类:有的数量作设句用,有的数量作
等量用.如根据“一把直尺和一把小刀共1.9元”作设句,直尺每把x元,小刀
每把就是(1.9—x)元,而“4把直尺和6把小刀共9元”作为等量用来列方程.
X=1.2
直尺1.2 小刀0.7
设原来每个粮仓各存粮X吨
X-130=3×(X-230)
X=280
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解:设九头鸟有X只,九尾鸟有Y只
可列方程:
9X+Y=580①
X+9Y=900②
①*9得81X+9Y=5220
再联列得
81X+9Y=5220③
X+9Y=900④
③-④得
80X=4320
所以X=54
把X代入④式得
54+9Y=900
9Y=846
所以Y=94
答:九头鸟有54只,九尾鸟有94只.
小学四年级 数学 解决问题 请详细解答,谢谢! (26 17:43:48)420/30+10=24
由于弟10根电线杆可以算在前面的路程,因此不用在考虑重复的问题
小学四年级 数学 解决问题 请详细解答,谢谢! (26 17:42:7)设卖出成人票x张
那么35x+15(2000-x)=51600
解得x=1080
所以售出成人票1080张
儿童票920张
小学四年级 数学 解决问题 请详细解答,谢谢! (26 20:38:58)一年可以节约:365×2=730元
每个小朋友平均:730÷5=146元
小学四年级 数学 解决问题 请详细解答,谢谢! (15 20:1:27)答案为3分钟因为从1楼到3楼实际上只上了2层用了2分钟那么就是说上一层用时一分钟那从三楼到六楼有三层所以用时3分钟
小学四年级 数学 解决问题 请详细解答,谢谢! (30 16:45:40)
一位数 1
二位数 9+10=19
大于100,小于200时,1+19=20(只看后面两位)
大于等于200,小于300 时 , 100+1+19=120
大于等于300 1+19+1=21
总共 1+19+20+120+21=181
小学四年级 数学 解决问题 请详细解答,谢谢! (15 20:12:38)65人 中间有64个1米.
如果不计算人与人之间的间隔的话. 64×1=64(米)
小学四年级 数学 解决问题的策略 请详细解答,谢谢! (24 18:40:7)[(79-8×3)÷(8+3)]?+79
=(55÷11)?+79
=25+79
=104(平方厘米)
答:这个正方形的面积是104平方厘米。
小学四年级 数学 推理问题 请详细解答,谢谢! (17 22:21:53)1.A和中国人是医生。
A不是中国人
2.E和法国人是教师
E不是法国人,E不是中国人,A不是法国人
3,C和日本人是警察。
C不是日本人,A不是日本人,E不是日本人,C不是中国人,也不是法国人
4.B和F曾经当过兵,而德国人从未当过兵
B,F不是德国人
5.英国人比A年龄大,德国人比C年龄大。
A不是英国人,C不是德国人
6.B同中国人下周要到中国去旅行,C同英国人下周到瑞士去度假。
B不是中国人,C不是英国人,C不是中国人,B不是英国人
综合:
A不是中国人 日本人,法国人,英国人
B不是中国人,德国人 法国人,英国人
C不是中国人,德国人,日本人,法国人,英国人
F不是 德国人
E不是中国人 ,法国人
因此,C为美国人,B为日本人,A为德国人,E为英国人,F,D可以是法国人或中国人
(若当兵的不当老师则依次为:德国 日本, 美国, 法国 英国 中国,)
小学四年级 数学 应用题 请详细解答,谢谢! (17 15:59:17)小班人数是大班的二倍,那大小两班人数和是大班的3倍,6/3=2
即每人分2个
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我是上海彩语电子科技有限公司的签约作者“钓寒江”
本文概览:四年级学了方程没有?我用最简单的一元一次方程来解,你要真正理解才行!1.设第的单价为X元则橡皮擦单价为(13-10X)÷57X+8[(13-10X)÷5]=10得X=1.2那么...
文章不错《4年级列方程解决问题》内容很有帮助