1.《王几何》这篇文章的体裁是什么
记叙文的概念记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,结合议论和抒情的文体.它以写人叙事、写景状物为主要内容.2.记叙文的要素记叙文有六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果.3.记叙文的表达方式:叙述、描写、说明、抒情和议论,以叙述、描写为主.4.记叙文的人称分第一人称、第二人称、第三人称三种.5.记叙文的顺序有三种:顺叙、倒叙、插叙.6.记叙文的语言特色:因文而异,因人而异,或朴实或生动,或豪放或婉约,或清新或凝重,或直白或含蓄.阅读时要加以体会,既要求宏观上整体把握文章,又要有具体而微的细致分析.7.在初中语文教材中,记叙文所占比重最大.写人叙事写景状物等类课文都属于记叙文范畴.描写 人物描写 环境描写 语言描写 动作描写 外貌描写 神态描写 心理描写 自然环境描写 社会环境描写 描写还有正面描写,侧面描写和细节描写.七、细读课文,品味语句“一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼功夫就站到了讲台上.”这句话主要采用了什么人物描写方法?句中的“挤”、“眨眼功夫”有何表达作用?明确:外貌描写、动作描写.一个“挤”字,突出了老师的胖;“眨眼功夫”写出了老师虽然胖而动作却十分敏捷的特点.“眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以说,他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!”这句话采用了什么修辞手法,有什么作用?明确:夸张.突出了老师“笑”的姿态之特别,读后让人忍俊不禁.“全班同学再也忍不住了,大家弯腰,摇头,挤眉,弄眼,一齐哄堂大笑!”这句话写的是学生的各种种表现,对刻画王老师有什么作明确:通过对学生的动作、神态等描写从侧面烘托王老师的与众不同,突出了老师的风趣与幽默.“矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意洋洋的表情”属于什么描写?有什么表达作用?明确:神态描写.极其生动逼真地写出了老师得意洋洋的神态.“这就是那些老同学给我取的绰号.天啦,本人太喜欢这美妙的绰号了!可惜,从来没有一位同学当面喊我‘王几何’”这句话用的是什么描写?表现了王老师怎样的特点?明确:语言描写.突出了王老师语言幽默、风趣的风格,也表现了王老师的思想的民主与开放.“同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字:痛快!”结合课文内容,说说你对“痛快”的理解.明确:王老师通过富有感染力的微笑、绝活表演、公布自己的绰号、让学生到黑板上画圆和三角形等,制造了喜剧效果,使学生身心彻底放松,情感得以自由发泄,充分享受了课堂带来的乐趣.八、归纳主旨,拓展延伸结合全文,说说王老师是一位怎样的老师?明确:王老师是一位业务水平极高,幽默风趣,平易近人,笑和严肃集于一身,受学生尊敬和喜爱的好老师.九、文章小结这篇课文记叙了新学期的第一堂几何课,刻画了“王几何”老师的爱笑、思想开放、业务水平高、教学有方的形象特点,表达了作者对“王几何”老师的敬佩与赞美.。
2.初一上语文上册第9课《王几何》的生字拼音和生字词的意思
终极 : ◎ 读音:zhōng jí 意思: 最终;末了;最后。
最后的终点。 例句:从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
(《紫藤萝瀑布》作者:宗璞) 秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。(《夏感》作者:梁衡) 穷尽;最后。
《楚辞·远游》:“音乐博衍无终极兮,焉乃逝以徘徊。” 三国 魏 曹植 《送应氏》诗:“天地无终极,人命若朝露。”
孙犁 《谈作家的立命修身之道》:“文学,就其终极目的来说,歌颂人民精神世界中高尚的东西,是它的主要职责。” 迸溅 :◎迸溅 [汉语拼音]bèngjiàn [释义]向四外溅 [成语]火花迸溅 [近义词] 喷射、涌出 [造句]紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
——出自《紫藤萝瀑布》 伫立 :读音 zhù lì释义 伫:长时间地;立:直立,站立。 伫立:长时间地站立着,多指观赏物品。
1长时间地站着,没有动作.2泛指站着示例 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它~在青海高原上。(陈忠实《青海高原一株柳》)近义词 矗立 直立 屹立反义词 行走 站立 蹲坐出处 凝望 : 词目:凝望 拼音:níng wàng 意思:集中注意力一动不动地向远处看。
造句:我只是伫(zhù)立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。 选自《紫藤萝瀑布》 宗璞 示例:江河 ·《星星变奏曲》:“如果大地的每个角落都充满了光明,谁还需要星星,谁还会,在夜里凝望,寻找遥远的安慰。”
伶仃 :1.词目:伶仃 拼音:líng dīng 注释:孤独没有依靠。 ①孤独;没有依靠:孤苦伶仃。
②瘦弱:瘦骨伶仃。 相关成语:孤苦伶仃 孤苦伶仃出自晋·李密《陈情表》:“臣少多疾病,九岁不行。
零丁孤苦,至于成立。” 例句:东一穗西一串伶仃地挂在树梢。
选自《紫藤萝瀑布》 稀零 :稀零 xī líng 意思:稀少,零星,形容稀疏的样子 。 稀,稀疏,稀少. 零,零星;凋零. 稀零的意思就是:稀疏 冯钟璞(宗璞)《紫藤萝瀑布》:“后来索性连那稀零的花串也没有了。”
例句:他翻出口袋,里面只有稀零的几枚硬币。 近义词:稀疏,零星 忍俊不禁 : rěn jùn bù jīn 注:“禁”读jīn,不可读为jìn。
忍俊:含笑; 忍:忍住 禁:忍耐。 解释:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。
指忍不住要发笑。 仙露琼浆 : xiān lù qióng jiāng 字义 琼:美好。
浆:酒。琼浆:比喻美酒。
词义 神仙所喝的饮料和美酒,多喻美酒。 经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后,他终于发现了一片水源。
这对于他来说,真可以说是仙露琼浆啊。 那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
蜂围蝶阵 :指成群的蜜蜂围绕着蝴蝶就像在列阵一样。比喻花开地茂盛。
盘虬卧龙 :pán qiú wò lóng 同“卧虎藏龙”,但在《紫藤萝瀑布》一文里形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。 盘:盘旋,弯曲。
虬:古代传说中有角的小龙:~龙。 1盘曲的虬,卧居的龙。
比喻隐藏的人才。 2形容树木枝干盘旋的样子。
追问我要的是初一人教版语文《王几何》的词语解释回答聋:病证名。指听力丧失或衰减。
翘: 一头向上仰起.琳:美玉。须臾:片刻,指代非常非常短的时间。
徒手:空手(不拿器械)惊讶:有惊异;惊奇之意。感到很奇怪。
屏息:憋住呼吸,一般形容紧张。承蒙:套语,多亏受到的意思。
绰号:别名,外号的意思。优雅:风度翩翩,高雅的意思幽默:有趣或可笑而意味深长呆板:死板;不灵活。
教条:就是书本主义,书呆子,刻板,不灵活。离谱:形容事物的发展脱离了规律性。
叛逆:指做出一些违反常态的事,或者不听指挥,不服从安排。嘈杂:声音杂乱扰人;喧闹。
丑陋:解释为"难看"多局限于指外表、长相;也可指内心、行为的丑陋。轮番:即不断重复、一次又一次,轮流交替。
喉咙:包括咽、食管上部、喉及气管的通向胃和肺的通道,颈的前方上部紧接面颊的部分,也用以比喻形势险要的交通孔道。舒畅:舒畅安适,心情舒畅,舒服畅快。
铭记:深深地记在心里方头大耳:用于人的长相。一般表示富态像!得意洋洋:形容十分得意的样子。
洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。
指专心地听。持之以恒:持:坚持;恒:恒心。
长久坚持下去。鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。
形容非常静。
A.《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇。分风、雅、颂三类.风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。“比”即比喻,以彼物比此的。“兴”先言他物以引起所咏之词,“赋”直陈其事。
B.《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书,定名为《楚辞》。屈原(前340-前277)名平,我国伟大爱国主义诗人.曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代表作是《离骚》《九歌》《九章》。
“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》
“六经”又称六艺 (《乐》)。
B.历史散文。
《左传》(编年体)《战国策》(国别体)《国语》(国别体)
“春秋三传”《左传》《谷梁传》《公羊传》。
C.诸子百家散文著名的有:
①老子,李耳, 字聃(dān),道家学派创始人,著有《道德经》。
②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人,《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书。(《 季氏》《荷》)
③墨子名翟(dí),墨家学派创始人。《墨子》53篇。
④孟子名轲,字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。(《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。)
⑤庄子,名周,战国道家著《庄子》。(《庖丁解牛》)
⑥荀子, 战国儒家,著《荀子》32篇。(《劝学》)
⑦韩非子,法家。著《韩非子》。(《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。 )
⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。(《察今》)
⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。
③先秦诗歌
(二).两汉文学
两汉散文
①贾谊,世称贾生。又称贾长沙,贾太傅。著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。
②司马迁,字子长,伟大的史学家、文学家。著《史记》首创“纪传体”,分为本纪、世家、列传、表、书。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
③班固的《汉书》、 刘向编订的《战国策》都名垂史册。
B.乐府民歌和赋。
1.乐府民歌:乐,民乐;府,官府。乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗。《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰。最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》。
2.赋是我国古代韵文和散文的综合体。
司马相如的《子虚赋》《上林赋》。贾谊的《吊屈原赋》都很有名。
(三).魏晋南北朝文学
A.魏晋南北朝的诗歌和散文
①“三曹”.“三曹”即曹氏父子曹操、 曹丕、 曹植。曹操的《观沧海》,曹丕的《蒿里行》,曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。
②“建安七子”指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮 禹(yǔ)应扬(yáng)刘桢。王粲的《七哀诗》成就最高。
③“竹林七贤”指嵇康、阮籍、向秀等七位作者
④陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生。 《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作。
⑤此外, 诸葛亮《出师表》、范晔(yè)《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《文心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册。
B.魏晋南北朝的小说。(小说的发展期)
①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。 《干将莫邪》。
②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。《周处》。
(四).唐代文学
1. 唐诗
①“初唐四杰”:“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。王勃的《送杜少府之任蜀川》《腾王阁序》脍炙人口。
②“山水田园诗人”王维、孟浩然。王维字摩诘,一位大诗人,著名“画家和音乐家”;人们说他“诗中有画,画中有诗”。名作有《使至塞上》《山居秋暝》。孟浩然是王维密友,名篇有《过故人庄》。
③
“边塞诗人”高适、岑参、王昌龄、王之涣。高适《燕歌行》、岑(cén)参(shēn)《白雪歌》、王昌龄《芙蓉楼送辛浙》、王之涣《登鹳雀楼》都是名篇。
④诗仙李白,诗圣杜甫,人民诗人白居易。
李白,字太白,号青莲居士。李白是伟大的浪漫主义诗人.名作有《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜诗》《赠汪伦》等.著《李太白集》。
杜甫,字子美,又称杜工部,是伟大的现实主义诗人。名作有“三吏”(《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》)“三别”(《无家别》《垂老别》《新婚别》)《北征》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等。
白居易,字乐天,号香山居士。双称白香山,白太傅、白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。名作《长恨歌》《琵琶行》。
⑤“小李杜”:李商隐,杜牧,著有《樊川文集》。
⑥“诗中三李” 为李白,李商隐,李贺。
2. 唐代散文
① 韩愈。韩愈,字退之,自号昌黎,又称韩吏部。韩愈是唐代“古文运动”的领袖,著《昌黎先生集》。
②柳宗元,字子厚,又称柳河东。写了著名的《永州八记》著有《柳河东集》。
3.唐人传奇(小说发展的成熟期)
陈鸿的《长恨歌》传,李朝威的《柳毅传》都是较成熟的文言小说。
(五).宋代文学
1.宋词和宋诗
①以苏辛为代表的宋词豪放派。苏轼,字子瞻,东坡居士,其诗、文、字画都有极高成就。与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。著有《苏东坡集》。辛弃疾,字幼安,号稼轩,有《稼轩长短句》。
②以柳永、李清照、姜夔等人为代表的宋词婉约派。柳永, 李清照, 姜夔。
③伟大的爱国诗人陆游和伟大的民族英雄文天祥。陆字务观,号放翁,著有《剑南诗稿》。文天祥,字履善又字宋瑞,自号文山,著《文山全集》,名篇有《正气歌》《过伶仃洋》。
2.宋代散文 ①著名的“唐宋八大家”。唐宋八大家是:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、曾巩。
②范仲淹,字希文,谥号文正公。 《岳阳楼记》为千古名篇。
3.宋人话本话本是“说话”艺人的底本.著名话本有《大宋宣和遗事》(内有水浒故事)《三国志平话》(后演进为《三国演义》)。
(六).元代文学
1.元曲四大家
①关汉卿,号 已斋叟,名作有《窦娥冤》《望江亭》《拜月亭》《救风尘》
②郑光祖 ,代表作是《倩女离魂》
③白朴, 名作有《墙头马上》
④马致远, 名作有《汉宫秋》
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本文概览:1.《王几何》这篇文章的体裁是什么 记叙文的概念记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,结合议论和抒情的文体.它以写人叙事、写景状物为主要内容.2.记叙文的要素记叙文有六要素:时...
文章不错《第九课王几何的文学常识》内容很有帮助