合肥大学城在哪个区

安徽省合肥市蜀山区芙蓉社区丹霞路458号。合肥大学城内包括中国科学技术大学、安徽大学、安徽工业大学、安徽农业大学、安徽师范大学、安徽医科大学等在内的30余所高等院校和科研机构入驻大学城。根据百度地图查询合肥大学城位于安徽省合肥市蜀山区芙蓉社区丹霞路458号，占地面积约30平方公里，是中国目前规模最大、最具影响力的大学城之一。

合肥市包河区，蜀山区，瑶海区等。

在安徽合肥985大学只有中国科学技术大学，4个校区分布在包河区、蜀山区。211大学有安徽大学和合肥工业大学两所，共计5个校区，分别分布在蜀山区、瑶海区、包河区、庐阳区。所以合肥985211大学在包河区，蜀山区，瑶海区、庐阳区四个区都有校区。

中国科学技术大学的4个校区中，2个分布在包河区，另外2个分布在蜀山区。安徽大学3个校区2个分布在蜀山区，1个在瑶海区。合肥工业大学2个校区，1个在包河区，1个在庐阳区。

合肥学院 总共有3个校区，分别为 合肥学院 北校区、东校区、南校区。

一、合肥学院总共有几个校区

1、 合肥学院 北校区

地址：中国安徽省合肥市蜀山区黄山路373号

2、 合肥学院 东校区

地址：中国安徽省合肥市包河区宁国路211号

3、 合肥学院 南校区

地址：中国安徽省合肥市蜀山区 合肥学院 南艳湖校区锦绣大道158号

学校成立以来,坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位，借鉴德国应用科学大学办学经验，围绕应用型人才培养关键要素，进行了系统改革和实践，构建了具有鲜明特色的应用型人才培养体系，为区域发展培养了大批高素质应用型人才。

二、合肥学院简介

合肥学院 是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学。1985年，学校成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月，经教育部批准，与合肥教育学院、合肥师范学校合并。2018年，学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。

学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”，是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。先后荣获国家教学成果奖一等奖两项、二等奖两项，第四届全国教育改革创新特别奖，国家科技进步二等奖两项。2015年10月30日，中德两国总理共同视察 合肥学院 ，李克强总理指出：“ 合肥学院 30年来的发展壮大是中德务实合作的成功典范”。德国总理默克尔称赞 合肥学院 是“中德近30年合作的光辉典范”。李克强总理宣布在 合肥学院 建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日，******政治局委员、国务院副总理孙春兰到 合肥学院 考察调研，充分肯定了 合肥学院 在国际合作、人才培养等方面取得的成绩，希望学校继续发挥示范带头作用。

目前，学校一个校区办学，占地面积1500亩，拥有全日制在校生14460人，专任教师1051人，校舍建筑面积68.92万平方米，教学科研行政用房面积41.57万平方米，教学科研仪器设备总值3.69亿元，图书馆纸质图书145.51万册，电子图书156.72万册。现有11个二级学院，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业75个，其中国家级特色专业5个，国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个，国家本科专业综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点6个、省级一流本科专业建设点20个，2个一级学科硕士学位授权点、11个专业硕士学位授权点。中德合作物流管理专业、经济工程专业相继获德国专业认证。

学校坚持人才强校战略，稳步打造结构合理、素质优良、符合定位的师资队伍。现有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人，研究生导师231人、博士生导师6人，“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个，省级教学名师24人，省学术与技术带头人2人，合肥市拔尖人才119人。外籍教师中先后有4位获中国政府“友谊奖”，11位获安徽省政府“黄山友谊奖”，4位出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会。有3位诺贝尔奖获得者为学校荣誉教授。

学校坚持以生为本，人才培养模式从“八个转变”向产教深度融合发展。2016年，学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”，首创具有******的“双元制”高等教育。《中国教育报》头版以《二次转型再出发， 合肥学院 探索国际双元制高等教育——培养善创新的卓越工程师》为题作专题报道。作为全国创新创业典型经验高校、全省高校就业工作标兵单位，近五年，学生竞赛获国家级A类奖项129项，国际奖项17项，学校毕业生就业率始终位居全省前列。2021年本科生就业率达到91.6%。学校毕业生65%左右在安徽就业，50%左右在合肥就业，被誉为“合肥市工程师的摇篮”。学校《2019-2020学年本科教学质量报告》被评审为A等级，全省包括 中国科学技术大学 仅4所高校获此等级。教育部《简报》专题推广 合肥学院 推进人才培养“八个转变”的做法。《中国新建本科院校质量报告》将我校经验总结为“安徽现象、合肥模式”，在全国推广。

学校坚持服务地方，主动对接区域发展战略和需求。先后申报获批国内首个经济工程专业以及智能制造工程等6个新工科专业，调整专业11个。大力推进轨道交通、先进制造、数字经济等产业学院建设。加大“环境科学与工程”、“计算机科学与技术”、“材料科学与工程”和“集成电路科学与工程”4个高峰培育学科建设力度。现有科研平台49个，其中省部级以上科研平台8个（含4个共建）。近五年，承担省部级以上科研项目400余项，承接了产学研合作项目629项，科研与服务地方经费达3.9057亿元。获国家授权专利867项，连续五年进入安徽省发明专利百强榜。发表SCI、SSCI论文300余篇。获省部级以上科研成果奖30项。