海菡初中语文阅读理解的答题公式如下：
一、文章的主要内容
题型1：请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
题型2：请简要概括本文的主要内容。
答题格式：谁+做了什么事+结果怎么样
谁+在什么地方+发生了什么事+结果怎么样；谁+在什么时间+发生了什么事+结果怎么样
二、线索（技巧：注意题目、文中多次出现的字眼、议论抒情的句子。）
1.以具体事物或事物的特征为线索。如《白杨礼赞》，以白杨树的不平凡为抒情线索贯穿全文?。
2.以人物或人物的特征为线索。如《背影》，以父亲的背影为线索?。
3.以中心事件为线索。如《变色龙》，以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节?。
答题格式：?是贯穿全文的线索，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、脉络分明。
三、写景顺序
1.按方位顺序（如由远及近，由外到内，由上往下，则前到后等等）；
2.按整体和局部关系（先写全景再描述局部再写全景）；
3.按时间顺序（可以是春、夏、秋、冬的不同变化，也可以景物形成的过程介绍）。
语文的阅读理解想得到高分其实是有很多技巧的，下面就是我为大家整理的阅读理解答题技巧和公式，仅供大家参考。
一、修辞
1.比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。
2.拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。
3.夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。
4.反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。
5.排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。
6.对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。
二、归纳文章中心
1.写人为主：记叙了……赞扬了……表达了……
2.记事为主：记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……
3.写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……
4.游记：描写了……表达了……感情
5.议论文：文章论述了……阐明了……
三、记叙的作用
1.时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。
2.地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。
3.事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。
4.人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。
四、议论文的论据
1.事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。如《谈骨气》中文天祥宁死不投降、齐人饿者不食嗟来之食、闻一多面对国民党特务的手枪拍案而起，就是三件事实。作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性，所选的事例和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力，影响了议论效果。
2.道理论据包括被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等。明确道理论据要注意：描述性的话，即便是领袖和名人说的也不能算作道理论据。如《俭以养德》中所用的鲁迅和高尔基的话都是描述性的话，鲁迅的话展示了他节俭的生活作风;高尔基的话展示了列宁节俭的生活作风，二者都是事实论据。
五、议论文的语言特点
议论文的语言往往具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点。
1.准确性：议论文需要通过明确的概念，准确的判断和严密的推理来讲道理，用语言表达出来必须准确无误。
2.概括性：议论文把讲清抽象的道理作为它终极的目的，即便列举事例，也要以理服人，以理取胜。事例必须有概括性，这就要求语言高度简练。
3.鲜明性：表现在它通过语言表达的观点毫不含糊，赞成什么，反对什么;爱什么，恨什么;要求什么，不要求什么，一清二楚。
4.议论文的生动性不在于细致入微的描写，而在于简洁明快的勾画，有时还借助歇后语、俗语、方言和各种修辞来增强文章的生动性。
评论列表（3条）
我是上海彩语电子科技有限公司的签约作者“海菡”
本文概览：初中语文阅读理解的答题公式如下：一、文章的主要内容题型1：请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。题型2：请简要概括本文的主要内容。答题格式：谁+做了什么事+结果怎么样谁+在什...
文章不错《初中语文阅读理解的答题公式》内容很有帮助